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Los Dinamizadores STEAM de la Fundación Margarita Salas llegan a Canarias de la mano de la Fundación DISA

  •   martes, 17 de septiembre de 2024

Las Palmas de Gran Canaria y Santa Cruz de Tenerife son las ubicaciones elegidas para desplegar esta alianza que busca fomentar entre los más pequeños la alfabetización científica

La Fundación DISA y la Fundación Margarita Salas han unido fuerzas para hacer posible la llegada a territorio canario del Programa Dinamizadores STEAM. Se trata de un innovador proyecto de alfabetización científica para niños que persigue establecer alianzas para fomentar la pasión por las ciencias entre los más pequeños y especialmente destinado a aquellos que viven en zonas rurales y urbanas con menor contacto con las disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), y que, por tanto, las perciben como algo lejano a sus aspiraciones o metas.

La iniciativa, que nació en 2023 y ya cuenta con 15 dinamizadores repartidos por todo el territorio nacional, llega a las Islas Canarias gracias al apoyo de la Fundación DISA que permite establecer dos nuevos Dinamizadores STEAM que trabajarán, a lo largo del nuevo curso 2024/2025, en Las Palmas de Gran Canaria (sede Fundación DISA) y en Santa Cruz de Tenerife (pendiente de confirmación). Ambas localizaciones contarán con un Aula Margarita Salas desde la que los pequeños, que se encuentran en la etapa de educación primaria, es decir, entre los 6 y los 13 años, acudirán a sesiones semanales extraescolares basadas en el aprendizaje por proyectos y en la indagación.

A través de las figuras de los dinamizadores STEAM, se desarrollarán actividades que contribuyan a que los más jóvenes, futuros adultos y miembros de la sociedad, mejoren la imagen que tienen de las ciencias, las sientan más cercanas y accesibles y aprendan a verlas como una herramienta fundamental para analizar la realidad, acaben o no siendo futuros científicos. Y, por supuesto, facilitar el camino a aquellos que quieran serlo.

Además, durante estas actividades, totalmente gratuitas para las familias, éstas también participarán y se involucrarán en ellas con el objetivo de incluirlas dentro del aprendizaje de las ciencias de sus hijos/as y del apoyo necesario para impulsar las vocaciones científico-tecnológicas tempranas que se detecten en los menores.

En palabras de Lucía Viñuela, presidenta de la Fundación Margarita Salas, “de esta forma se canaliza e impulsa en talento de la zona y los pequeños reciben además el apoyo de científicos e investigadores locales con los que se colabora para desarrollar los proyectos, visitas y actividades”. Además, añadió: “estamos muy felices de unir fuerzas junto a la Fundación DISA para impulsar en las Islas Canarias las vocaciones STEAM, la innovación, el desarrollo tecnológico y la pasión por la ciencia, en definitiva, el futuro, creando oportunidades para todos y promoviendo la igualdad y la diversidad en el ámbito educativo, a través de iniciativas tan novedosas como esta red de Dinamizadores STEAM”.

La figura del Dinamizador también es el encargado de ejercer de “nexo” de unión y colaboración entre todas las partes implicadas en el entorno más cercano de los menores con el fin de que los niños conozcan y aprendan a disfrutar de la ciencia y la investigación “desde otro punto de vista, más atractivo y divertido para ellos”, añadió.

En palabras de Sara Mateos, directora de la Fundación DISA, “acercar la ciencia a los menores en Canarias forma parte de nuestra naturaleza, así lo llevamos haciendo desde nuestro nacimiento en el año 2011 y estar hoy aquí, junto a la Fundación Margarita Salas, es un gran orgullo para nosotros. Estamos seguros de que esta alianza es una gran oportunidad para la sociedad canaria, porque además de impulsar y dar a conocer la ciencia, lo hacemos bajo el nombre de una gran referente en nuestro país, visibilizando una figura femenina de la que tenemos mucho que conocer y aprender. Creemos que se trata de una gran oportunidad para que niños y niñas descubran y trabajen sus actitudes y aptitudes científicas, ayudándoles quizás, a elegir su futuro”.